Bachillerato A B C

La “Danza de la Muerte” castellana es de principios del Siglo XV. Consta de más de seiscientos versos y en ella, la Muerte va llamando a bailar a diversos personajes, como el Papa, el Obispo, el Emperador, el Sacristán, el Labrador, etc., al tiempo que les recuerda que los goces mundanos tienen su fin y que todos han de morir. Todos caen en sus brazos. El tema de la muerte dominó la Baja Edad Media, y frente a ella no había resignación cristiana, sino terror ante la pérdida de los placeres terrenales. Presenta, por un lado, una intención religiosa: recordar que los goces del mundo son perecederos y que hay que estar preparado para morir cristianamente; por otro lado, una intención satírica al hacer que todos caigan muertos, con independencia de su edad o su posición social, dado el poder igualatorio de la muerte. JORGE MANRIQUE                                                        La poesía de Jorge Manrique se sitúa dentro de la corriente cancioneril del siglo XV. Su prod

Dejo esta entrada para aquellos alumnos que seguís teniendo dificultades para identificar las funciones del lenguaje en los textos. FUNCIONES DEL LENGUAJE

Os dejo ese interesante  ENLACE sobre los tipos de Se, con una explicación teórica y actividades para saber identificar los tipos. Una vez que lo haya explicado en clase, debéis contestar estas preguntas:   a) ¿Qué otro nombre recibe el SE seudorreflexivo? b)  De todos los tipos de SE, ¿Cuáles desempeñan la función de CD y CI? c)  De las fichas 21 a la 25 tenéis que identificar el valor del SE en diferentes oraciones. De todas esas oraciones, debéis copiar ocho en vuestro cuaderno que sirvan como ejemplo de los ocho tipos de SE que vamos a estudiar. Os recomiendo que hagáis el ejercicio completo, aunque solo tengáis que escribir ocho.

Obra perteneciente al Mester de clerecía , escrita por el Arcipreste de Hita, en el s. XIV. Cuando hayamos explicado la obra en clase. Debéis decirme que diferencias muestra esta obra con la obra de Milagros de Nuestra Señora. Dejo dos enlaces para explicar su obra Resumen y personajes del Libro de Buen Amor Influencias, temas, estilo e intención de la obra

Cuento I (creado) En la celda 2K-351 empezaron a oírse murmullos. En aquella celda estaban alojados antiguos narcotraficantes colombianos, y hoy día 18 de octubre se les iba a juntar otro llamado Salazar que ha sido arrestado por matar a su socio. Cuando entró en la celda todos los presos le miraron con cara de querer apuñalarle pero a falta de armas se quedaron sentados y empezaron a preguntarle cosas sobre él, entre otras el motivo por el que se les unió. Salazar les empezó a contar lo sucedido y que su socio era un bastardo traidor. Después de lo oído, el más sabio de los narcotraficantes , al que llamaban Papi Diablo, empezó a contarle una historia a Salazar con la que tenía que aprender algo. La historia se trataba de un capo de los carteles de la droga de Colombia llamado Carlos López Borrilla, pero los amigos lo llamaban El Cartucho. El Cartucho controlaba más del 60% de la droga que entraba y salía de Colombia. Pero El Cartucho tenía un enemigo, que poseía el otro 40%,

En este  ENLACE dejo una amplia información sobre el comentario critico de los textos, aportándonos los pasos que debemos seguir y unos consejos muy prácticos. También aparecen ejercicios para practicar y saber identificar el tema o resumen en un texto. Dejo este otro  ENLACE  con una ficha orientativa para realizar un comentario crítico.

Debéis leer el cuento XXXV de EL conde Lucanor y tenéis que hacer un resumen y explicar la moraleja. Pinchad en este enlace  Cuentos del conde Lucanor . Ejercicio creativo : Os vais a convertir en narradores y tenéis que inventaros un cuento que siga las misma estructura que aparece en el libro de El conde Lucanor y que ya hemos explicado en clase, relacionarlo con algún tema de la  actualidad y utilizad personajes diferentes al conde y a Patronio. Tiene que aparecer una de las siguientes moralejas :                                                       - "Por parecer pobreza nunca os desaniméis                                                           porque otros más pobres un día encontraréis"                                                      -  "Aunque te haga mal, aunque sea a su pesar,                                                        busca siempre la forma de poderlo alejar".