Criterios de calificación

Os explico cómo he evaluado la segunda evaluación.

- 80% exámenes de evaluación. Como solo habíamos hecho el primer parcial, he incluido también el examen de lectura en este porcentaje y han hecho media los dos exámenes. En la primera evaluación el examen de lectura contabilizaba un 10%. 

- 20% notas de clase, ejercicios tanto de clase como de casa , la exposición de los mitos, participación en clase, trabajo voluntario de La Celestina y las actividades online.

Con la modificación del examen de lectura vuestras medias han mejorado. En general, los resultados han sido mejores y ha disminuido el  número de suspensos en los dos cursos. 

Aquellos alumnos que hayan suspendido esta evaluación que sigan trabajando y entregando todas las actividades online, no abandonéis la asignatura, se valorará el esfuerzo realizado en las tareas entregadas y la mejora que se va produciendo en vuestras actividades. Esto os podrá servir para la  nota final.

Pediré un trabajo a los alumnos que lleven suspensa la primera o la segunda evaluación, o ambas. Y haré una prueba a finales de mayo, como si fuera el examen global. Si no la superan, tendrán el examen extraordinario de junio, bien online o presencial en el caso de que las autoridades sanitarias nos permitan el acceso al centro para realizar dichas pruebas. Los exámenes de bachillerato mantienen su calendario original establecido a principio de curso.

Modificaciones realizadas en el Departamento de Lengua para el curso 2019-20.

La primera evaluación computará un 20% de la calificación y la segunda evaluación el 80% restantes. Con el resultado obtenido de estos porcentajes, obtendremos el 80% de la calificación final total, sumando a ella el restante 20% de la tercera evaluación con el que obtendremos la nota final.

 Hemos seguido las instrucciones marcadas por la Viceconsejería de  Educación y por eso, la parte presencial, la primera y segunda evaluación tiene más peso en la nota final. Sabemos que las dificultades de aprendizaje son más difíciles de solventar a distancia. Es importante que sigáis trabajando y entregando todas las actividades. Este tercer trimestre lo vamos a dedicar sobre todo a repasar contenidos ya explicados, centrándonos en la parte de Lengua.

Si tenéis dudas, no dudéis en preguntarme.